Este site é uma das ferramentas utilizadas para a disciplina, do curso de Licenciatura em Pedagogia da Univesp, Projeto Integrador I.
Consiste em uma biblioteca virtual que disponibiliza obras relacionada ao tema "Literatura Infantil", todas de domínio publico ou licenças que permite sua distribuição e reprodução, com o intuito de que professores e alunos possam ler, compartilhar e imprimir.
A ideia é que este site seja um "Clube" do livro, organizado pelo personagem fictício Gato Neko, este inspirado em personagens gatos e bibliotecas como o Gato Bibliotecário do programa de TV, Castelo Ratimbum, Dewey. O Gato Da Biblioteca, livro escrito por Bret Witter e Darazar, o gato conselheiro do livro As Aventuras da Bruxinha Mô, da autora Chairim Arrais.
Espero que este trabalho possa inspirar e auxiliar no desenvolvimento de atividades e também entreter e inspirar as crianças a percorrer o maravilho mundo da leitura.
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UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO
ANTIQUEIRA, Daniele Batista (RA 1820797);
CASTILHO, Danielle Goncalves (RA 1828546);
CRISPIM JUNIOR, Marcio (RA 1825791);
MANTELLO, Eduardo Miguel (RA 1825414);
NASCIMENTO, Joaquim Fernando Leonel do (RA 1829741);
SANTOS, Anderson dos (RA 1821406).
Leitura, alfabetização e tecnologias
Projeto de pesquisa apresentado na disciplina de Projeto Integrador para o curso de Pedagogia da Fundação Universidade Virtual do Estado de São
Paulo (UNIVESP).
Tutor: BIAZETTO, Flávia Cristina Bandeca
Estiva Gerbi - SP
2019
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FORNECEDORES
Portal Domínio Publico <http://www.dominiopublico.gov.br>: O "Portal Domínio Público", lançado em novembro de 2004 (com um acervo
inicial de 500 obras), propõe o compartilhamento de conhecimentos de
forma equânime, colocando à disposição de todos os usuários da rede
mundial de computadores - Internet - uma biblioteca virtual que deverá
se constituir em referência para professores, alunos, pesquisadores e
para a população em geral.
Editus - Editora da Uesc <http://www.uesc.br/editora>: Criada e implantada em
1996, como um dos instrumentos de consolidação do projeto de
desenvolvimento e expansão da Universidade, buscando adequar os
objetivos da Uesc aos novos rumos da educação universitária no Brasil,
que, neste milênio, exige do docente a função do ensino e a prática da
pesquisa na busca de novos conhecimentos. A Editus se insere nesse
contexto como órgão de divulgação do acervo cultural, científico e
técnico da Instituição. Além disso, publica títulos de autores regionais
e novos escritores aprovados pelo Conselho Editorial.
Google Drive <http://drive.google.com>: Serviço de armazenamento e sincronização de arquivos que foi apresentado pela Google em 24 de abril de 2012. Baseia-se no conceito de computação em nuvem, pois o internauta poderá
armazenar arquivos através deste serviço e acedê-los a partir de
qualquer computador ou outros dispositivos compatíveis, desde que
ligados à internet. O Google Drive dá ao usuário 15 GB grátis de armazenamento. Com ele é possível visualizar e compartilhar arquivos publicamente.
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REFERÊNCIAS
“O primeiro aspecto, o mais conhecido, é o de que a leitura é o meio para se ter
acesso ao saber, aos conhecimentos formais e, sendo assim, pode modificar as linhas do nosso destino escolar, profissional e social.”.
PETIT, Michèle. Os Jovens e a leitura - Uma nova perspectiva. São Paulo, Editora 34,
2008.
"A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele. Linguagem e realidade se prendem dinamicamente. A compreensão do texto a ser alcançada por sua leitura crítica implica a percepção das relações entre o texto e o contexto."
FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler, Editora Cortez, 2011.
“...materiais de ensino, aprendizado e pesquisa em qualquer suporte ou mídia, que estão sob domínio público, ou estão licenciados de maneira aberta, permitindo que sejam utilizados ou adaptados por terceiros. O uso de formatos técnicos abertos facilita o acesso e o reuso potencial dos recursos publicados digitalmente. Recursos Educacionais Abertos podem incluir cursos completos, partes de cursos, módulos, livros didáticos, artigos de pesquisa, vídeos, testes, software e qualquer outra ferramenta, material ou técnica que possa apoiar o acesso ao conhecimento.”
EDUCAÇÃO ABERTA. Recursos Educacionais Abertos (REA): Um caderno para professores. Campinas, 2013. Disponível em: <http://educacaoaberta.org/cadernorea> acessado em 21/06/2019.
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VÍDEO
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DOCUMENTO FINAL DO PROJETO INTEGRADOR
VÍDEO
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DOCUMENTO FINAL DO PROJETO INTEGRADOR
Faça download do arquivo PDF que documenta este projeto.
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AGRADECIMENTOS
Agradecemos a Secretaria Estado Educação, Estiva Gerbi e a toda a equipe da Escola Rosa Elisa Corrêa Alves por ter colaborado e nos recebidos tão atenciosamente para o desenvolvimento deste projeto.
AGRADECIMENTOS
Agradecemos a Secretaria Estado Educação, Estiva Gerbi e a toda a equipe da Escola Rosa Elisa Corrêa Alves por ter colaborado e nos recebidos tão atenciosamente para o desenvolvimento deste projeto.
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